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anylor

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Messages posté(e)s par anylor

  1. bonjour

    a) faux

    coefficient directeur de d1 = 3

    b) vrai

    car équation de d1  -> 3x-y -2 = 0

    et vect direct. ( -b; a)

    c) faux

    l'image de 0 = 3

    d) faux

    droite d'équation x = 4

    e)

    vrai

    équation de d2

    y=3

    0x-y+3=0

    vect direct ( 1;0)   

    -2*(1;0)    ->   (-2;0)

  2. bonjour

    aide pour l' exercice 22

    8% en plus ->  

    il y en avait un nombre X

    puis l'année suivante X*0,08

    donc c'est une ....

     

    b)

    sur 100 vis que l'usine fabrique  -> (moins de)  5 sont défectueux

    donc ....

    je te laisse continuer

     

     

    aide pour l'exercice 23

    Q1 = valeur de départ

    Q2= valeur d'arrivée

     

    taux d'évolution = (Q2-Q1) /Q1

    =(63-36) / 36 

    =0,75

    soit  +  75%         -> donc augmentation

    même méthode pour la suite

    poste tes réponses, si tu veux que l'on vérifie avant que tu les envoies.

  3. bonjour

    il y a 20 minutes, Lou25 a dit :

    Pour l'exercice 4 je bloque à partir de cette question: Déterminer la valeur du maximum de f et du minimum de g sur R.

    je prends l'exo en route, mais d'après la courbe jointe

    le maximum de f = 9   atteint pour x= 2

    et le minimum de g = -1 atteint pour x = 4

    tu les trouves en étudiant les variations de f et de g

  4. bonjour

     

    pour l'exercice 1

    question 2

    vente au cours du 5ème trimestre =270

     

    vente au cours du 6ème trimestre =280

    On appelle x l'augmentation

    270 + x *270 =  280

    270 ( 1 +x ) =280

    x = 280/270   -  1

    x = 3,7 %

    si on arrondit à l'unité , l'augmentation au cours du 6ème trimestre par rapport au 5ème  =  4% 

    tu peux faire aussi :

    (280-270) / 270 

     

    question 3)

    vente au cours du 6ème trimestre =280

    vente au cours du 7ème trimestre =276

    (276 -280 )/280 = - 0,014

    l'évolution des ventes a diminué de 1,4 %

     

  5. pour calculer l'intégrale de -3 à 1

    la fonction est  f1(x) = -x+2

    F1(x) =  -  x²/2  +    2x   

    tu fais 

    F1(1) - F1(-3)

    =  [- (1)²/2  +    2*(1)  ]  -  [- (-3)²/2  +    2*(-3) ]

    = 12

    ensuite l'autre partie de la fonction

    f2(x) = 3x-2

    F2(x) =  3x²/2  -  2x     

    tu fais 

    F2(4) - F2(1)

    =[3*4²/2  -  2*4 ] -    [3*1²/2  -  2*1 ]

    =16 -(-1/2)= 33/2

    ensuite tu additionnes les 2 parties d'aire sous la courbe (sous les 2 droites)

    ( sur le graph de Pave ->  aire verte + aire bleue)

    12+16,5 =  28,5   unités d'aire

     

     

  6. la fonction est continue sur [-3;4] car tous les points ont une image sur cet intervalle

    ( il y a une cassure mais f(1) = 1 )

    et elle est positive car toutes les images sont au-dessus de l'axe des abscisses

    le minimum de la fonction sur cet intervalle = 1 pour x=1

    la fonction f est l'union de 2 fonctions affines :

    (-x+2) est décroissante sur I , sa plus grande valeur f(-3) = 5  et sa plus petite valeur f(1) = 1

    toutes les images se trouvent entre 5 et 1  ( donc que des valeurs positives)

    3x+1 est croissante    -> m^me raisonnement

  7. bonjour

    pour la question 1)

    ok

    2)

    5750 vélos en 2017

    6325 vélos en 2018

    on appelle x le pourcentage d'augmentation

    5750 + 5750*x = 6325

    5750(1+x) = 6325

    x= 6325/5750 - 1

    x= 0,1

    soit une augmentation de 10% par rapport à 2017

    3)

     

    ok pour le vtt

    pour les vélos enfants  (vérifie l'énoncé )

    il y a une heure, Karoline_Balt a dit :

    Il a vendu 1625 vélos pour enfant en 2018

    ou   1265   ?

    pour 4)

    les vélos électriques représentent  15% des ventes de vélos adultes ( et non de la totalité)

    6325   -> total des ventes

    vélos adultes -> 80% du total des ventes

     

    je te laisse corriger ..

     

    5)

    oui 

    si l'énoncé est 1265 vélos enfants

     

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