-
Compteur de contenus
1 269 -
Inscription
-
Dernière visite
-
Jours gagnés
83
Type de contenu
Profils
Forums
Blogs
Galerie
Boutique
Tout ce qui a été posté par anylor
-
Po=500 prix de départ P1=450 nouveau prix Do = 350 demande de départ D1= ? nouvelle demande ( à déterminer ) tu as trouvé le % de variation du Prix ?
-
non, tu mélanges le prix et la demande
-
bonjour tu suis la méthode de PAVE pas à pas codage de la figure / correspond à a || correspond à 1 tu ajoutes tous les côtés de la figure pour trouver son périmètre ensuite tu calculeras les termes semblables pour pouvoir comparer
-
non, ce sont les rayons l'aire d'un cercle = pi * R² aire du petit disque = pi * 3² = 9pi =28,3 cm² ensuite tu calcules l'aire du disque de rayon R2 aire 2 = pi *8² = 64pi = 201,1 cm² mais il faut que tu retires à cette aire, la partie centrale (c'est à dire l'aire 1) pour avoir l'aire de la couronne qui représente la zone de tir (30) 201,06 - 28,27 = 172.8 cm² tu as donc la zone 1 (50) qui a une aire de 28,3 cm² à 0,1 près la zone 2 (30) qui a une aire de 172,8 cm² à 0,1 près fais la m^me chose pour la zone 3(10) et la zone 4 (5) tu calcules l'aire du disque et tu enlèves les parties centrales
-
d'accord, bonne continuation pour le reste du DM
-
oui la totalité des individus = 100% b) idem pour les rhésus - c) groupe AB + rhésus -
-
essaie de faire la question 1) a,b,c ce n'est pas compliqué (juste des additions pour le début)
-
ok, pour cet exercice qu'as tu répondu à la question 1) a) ?
-
qu'as tu commencé à faire ? tu as calculé les aires ?
-
où en es tu ? quelles sont les questions qui te posent un problème ?
-
% de variation de la demande = (D1 – D0) / D0 pour trouver D1 ; isole le D1 = .........
-
pour d) tu emploies toujours la même formule tu as toutes les données dans l"énoncé tu cherches le %de variation de la demande et ensuite tu dois chercher D1 (la demande au nouveau prix )
-
bonjour pour t'aider à commencer a) il faut que tu utilises la formule de ton cours du coefficient d’élasticité de la demande par rapport au prix coefficient d’élasticité = ( % variation Demande) / (% variation Prix) donc comme d'après l'énoncé Ep = 0,2 et % variation Prix = 12% = 0,12 % variation Demande = coefficient d’élasticité * (% variation Prix) d'où % variation Demande = 0,2*0,12 = 0,024 soit 2,4% pour b) il faut que tu cherches d'abord le % de variation de la Demande sachant que Ep = -2 % variation Prix = - 10,8%
-
Exercice de maths Nombre réels et inégalités.
anylor a répondu à un(e) sujet de Poil2Profs dans Mathématiques
je t'ai répondu sur ton 1er post, si tu as des difficultés n'hésite pas... -
Exercice de maths Nombre réels et inégalités.
anylor a répondu à un(e) sujet de Poil2Profs dans Mathématiques
double post bonjour sur ce site tu ne peux pas poster ton devoir plusieurs fois https://www.e-bahut.com/topic/54010-exercice-de-maths-nombre-réels-et-inégalités/ -
Exercice de maths Nombre réels et inégalités.
anylor a répondu à un(e) sujet de Poil2Profs dans Mathématiques
bonjour pour t'aider à commencer 111 = 1*11 = 11 111 = 1*1*1*1*1 *1*1*1*1*1*1 = 1 (11)1 = (1*1) 1 = 1 1 = 1 je te laisse conclure tu fais la même chose pour 2 222 = 22* 22 = ......... 222 = 2*2*2..................*2 = (22)2 = (2*2) *(2*2) = idem pour 3 attention toutefois car selon l'écriture de ton énoncé (2 2) 2 est différent de 2 (2) ^2 -
bonjour pour t'aider à commencer 1) places assises +places debout = 600 x = places assises ( énoncé) x + places debout = 600 donc 600 - x représente ................ prix d'une place assise = 25 € donc comme il y a x places assises, le prix de x places assises = ........ 15 = prix d'une place debout (600-x) =nombre de places debout donc le prix de toutes les places debout = .........
-
Bonjour pouvez vous m’aider pour ce devoir maison s’il vous plaît
anylor a répondu à un(e) sujet de Helpmepleaseee dans Mathématiques
bonjour pour l'exercice 2 a) |x| ≤ 3 pour vérifier cette inéquation x peut avoir une valeur négative de -3 à 0 ou x peut avoir une valeur positive 0 à 3 ( -3 ≤ 3 ; -2 ≤ 3 .....les barres de valeurs absolues ne changent rien .............. mais par contre -4 < 3 ; mais |-4| > 3 ) donc tu peux dire que x appartient à l'intervalle [-3;3] même raisonnement pour b) pour c) |x-2| ≤ 7 il faut que tu distingues 2 cas : (x-2) positif donc |x-2| = x-2 dans ce cas x-2 ≤ 7 => x ≤ 7+2 => x ≤ 9 (x-2) négatif donc |x-2| = -(x-2) => -(x-2) ≤ 7 => -x +2 ≤ 7 => -x ≤ 5 => x ≥ -5 en définitive -5 ≤ x ≤ 9 je te laisse continuer pour la suite poste tes résultats si tu as besoin d'une vérification ou si tu es resté bloqué quelque part. -
bonjour pour l'algorithme c'est ok en langage naturel ça donne : u prend la valeur 1422 n prend la valeur 2019 tant que U est inférieur ou égal à 1500 U prend la valeur U*0,95 +85 n prend la valeur n +1 fin de la boucle tant que mais il te manque 1 ligne afficher N ton algorithme doit afficher 2026
-
pour la 1b) tu peux faire un tableau si tu veux tu étudies le signe de la dérivée f'(x) son dénominateur toujours positif 4e(x) toujours positif le signe de f'(x) dépend de (e 2x -1) (e 2x -1) ≥ 0 si x ≥ 0 donc tu as bien la dérivée qui est positive sur [ 0;+oo[ et par conséquent la fonction est croissante sur cet intervalle voilà tu as démontré la conjecture.. pour 3 b) x²-4x+1 =0 Δ= b²-4ac = 12 c1 = (-b-√Δ) /2a =2-√3 = 0,27 à 10-2 près c2 = (-b+√Δ) /2a =2+√3 = 3,73 à 10-2 près tu sais que c = e a donc 3,73 = e a ensuite si tu as du mal à comprendre, fais une lecture sur ta calculatrice . tu vas dans l'éditeur de fonctions et tu rentres e(x) tu vas dans table des valeurs tu définis la tabulation à 0.01 3, 73 ( c'est à dire c) correspond à f(x) et tu lis la valeur qui est dans la colonne des x c'est la valeur de a
-
racines d'un polynôme du 2nd degré avec ti83 premium ce
anylor a répondu à un(e) sujet de abra dans Mathématiques
bonjour tu as fait tout le travail ! il te reste plus qu'à lire la table de valeur tu regardes les valeurs pour lesquelles f(x) =0 tu as cela en face de x= 10 ( il y en a une autre, mais elle n'est pas entière x= -19/2) donc tu retiens que x = 10 -
bonjour Barbidoux c'est la partie hors terrasse qui fait 80 m² donc je pense qu'il faut prendre par exemple BE comme inconnue BE=x et poser l'équation x² +(x+1,15)² = 80 soit 2x² +2,30x -78,678 =0
-
bonjour pour le premier exercice le domaine de définition, c'est à dire les valeurs de x pour lesquelles la fonction existe. Dans le cas de ton exo , ce sont des fonctions rationnelles, donc il faut donc que le dénominateur soit différent de 0 2x² +3x -5 différent de 0 méthode du discriminant pour 2x²+3x -5 Δ= b²-4ac = (3)²- 4 × 2 × (-5)=9+40 =49=7² x1 = (-b-√Δ) /2a =( -(3) - 7) /(2×2) = -10 /4 =5/2 x2 = (-b+√Δ) /2a =1 2 solutions { 5/2 ; 1} il faut que tu enlèves ces valeurs pour lesquelles le dénominateur est nul . Df = R \ {5/2 ; 1} fais la même chose pour les suivantes poste tes réponses si tu as besoin d'une vérification
-
pour 2) a tu n'as rien à dériver, juste à calculer f(-x) et comparer avec f(x)
-
non pour trouver b, tu dois faire f '(x) = 0 car théorème : Le coefficient directeur de la tangente à la courbe au point d'abscisse a est le nombre dérivé f'(a) (Vois sur ton cours ou ton livre ) Ici le coef. direct. de la tangente = 0 ( car tangente horizontale) f'(x) =(-ax+a-b)* e(-x) f'(1) = -b*e(-1) donc f'(1) =0 => -b * e(-1) = 0 comme e(-1) est différent de 0 , alors tu as -b = 0 et donc b =0