anylor

ok, à partir de où tu es bloqué ?

as tu réussi à lire les valeurs demandées sur le graphique ?

bonjour tu en es où ?

bonjour très bien pour les axes en fonction de distance à la mer -> en fonction de x "la distance à la mer" représente x -> donc axe des abscisses par contre je pense que tu as inversé 5,2 et 5,62 sur ton graphique ( axe des x ) distance en km 5.2 se trouve avant 5.62 sur l'axe 5,2 < 5,62 f(5,2) = 69 f(5,62)= 100

je t'ai répondu en messagerie privée.

juste mon avis, c'est toi qui décide en dernier lieu

tu cliques sur l'enveloppe -> nouveau message

d'accord, tu peux me l'envoyer en messagerie privée.

restreindre nos désirs c'est bien comme partie mais la réponse où tu dois en venir, c'est si finalement il faut chercher à satisfaire ( tous) ses désirs ? quelle attitude avoir concernant l'acte de désirer ? je pense que tu as du faire en cours Platon , dans un de ses dialogues ( le Gorgias) Calliclès soutient la position que le bonheur est la satisfaction de tous les désirs. Si l'on a satisfait à tous ses désirs alors la vie peut être monotone et ennuyeuse il faut aussi que tu tiennes compte d'une hiérarchie des désirs (voir Epicure)

je ne pense pas que le problème soit " restreindre ses désirs" mais plutôt :" faut-il chercher à satisfaire ses désirs ?" restreindre ses désirs, ça n'implique pas leur satisfaction ou non .

il faut que tu revois la méthodologie et que tu fasses un plan plan qui doit prévoir ta réponse finale au problème sans la donner mais qui va y amener en fonction de ton argumentation. à première vue dans le sujet il y a opposition entre désir et malheur . car le but de la satisfaction des désirs => être heureux absence de désir => traduit un mal-être. quel est le problème que tu poses ? (et qui va t'aider à répondre à la question du sujet.) c'est pour quand ce devoir ?

bonjour cette phrase ne va pas en phrase d'accroche, car tu donnes une réponse directe au sujet . le désir suprême de l'homme = être heureux

bonjour p liste de 4 éléments 3 couleurs nbre de façons = 3^4

ça ne va pas t'avancer à grand chose si tu n'as pas compris et que tu ne peux pas le restituer. Pour Pascal, la justice est un idéal sans puissance , qui ne fait pas le poids en face de la force, qui elle s'impose sans se préoccuper de ce qui est juste aussi il a fallu combiner les deux pour que la justice soit suivie. mais dans la réalité c'est la force qui a empiété sur la justice, et a créé une parodie de justice. En fait, Pour Pascal, la justice terrestre est imparfaite, et la vraie justice est la justice divine qui n'est pas de ce monde. je peux te donner quelques idées pour ton paragraphe argumenté mais à toi de le faire ... pour commencer tu pourrais développer les questions : *est ce que force et justice peuvent cohabiter ? Justice et force sont deux termes qui sont contradictoires à première vue, mais comme l'homme ne suit pas toujours la voie du bien, la force est nécessaire pour lui montrer la voie vertueuse. ..... *ne respecte t-on la justice que par la force ? *est ce que justice et force sont compatibles ?

bonjour pour 1) c'est une lecture dans le tableau : P(M) = 3 000/20 000 = ... P(MnT) -> case où M et T se croisent =294/ 20 000 MnTbarre -> case où M et Tbarre se croisent =.......... 2) P(T) à lire dans le tableau PT(M) = P (TnM) / P(T) tu remplaces par les valeurs numériques idem pour PTbarre(Mbarre)

bonjour La fontaine critique la cour de Louis XIV il fait passer sa critique en mettant en scène des animaux qui ont les traits de caractères des courtisans ( les nobles qui entourent le roi). il critique la vanité des courtisans , leur jalousie , leur hypocrisie, leurs mensonges.... Il critique aussi le pouvoir absolu de Louis XIV qui gouverne selon son bon plaisir. ( -> égoïsme, brutalité, autorité , despotisme) (Le lion représente souvent Louis XIV -> roi des animaux -> roi de France)

poste ce que tu as fait, on essaiera d'organiser l'argumentation .

bonjour, quelques idées La loi du plus fort est la loi qui règne dans la nature aussi bien chez les végétaux, les animaux que les hommes. C'est le plus fort qui s'impose sur les autres, mais c'est une bataille permanente, car il y a toujours un plus fort que les autres. Dans notre société, on ne peut pas considérer que seuls les forts ont le droit de survivre et ne pas tenir compte des personnes vulnérables, la loi du plus fort, si elle représente écraser les faibles, ne peut pas tenir lieu de morale, en ce sens elle n'est pas juste.

c'est pour t'aider à réfléchir au sujet, car

tu peux donc définir le mot loi , pourquoi établit-on des lois ? la loi du plus fort -> existe t-elle ? que représente t-elle ? juste -> justice (sens juridique) mais juste c'est aussi ce qui est moral , équitable.

bienvenue sur le site, mais inutile de citer chaque fois quand nous sommes seulement 2 dans la discussion As tu fait un cours sur la justice ou sur Rousseau ?

bonjour tu as commencé à réfléchir ? c'est à rendre quand ?

bonsoir Alex et JRB en voici d'autres ( livre 7 à 11 ) pour compléter ta liste de 10. je pense que tu pourras en trouver 2 autres dans la liste ci-dessous où la ruse est présente. le loup et le renard ( livre 11) le rat qui s'est retiré du monde le savetier et le financier les deux amis les deux pigeons les femmes et le secret les deux coqs Le coche et la mouche les animaux malades de la peste le chat, la belette et le petit lapin le curé et le mort la laitière et le pot au lait La Tortue et les deux Canards L’Enfouisseur et son Compère Les deux Aventuriers et le Talisman

dynamisme => c'est ce qui rend le texte vivant. je te donne un lien, qui t'expliquera ce que tu dois prendre en compte pour analyser la dynamique de ton texte . http://www.histoiresderomans.fr/rythme-dynamique.html

bonjour voici les sites que j'ai trouvé concernant la définition d'exemplum : https://www.larousse.fr/encyclopedie/divers/exemplum/181824 https://www.universalis.fr/encyclopedie/exemplum/#:~:text=Outre le sens habituel d,qui veut susciter la persuasion.&text=À l'usage des écoles,est le premier recueil connu.