anylor

bonjour il faut que tu dises à partir d'où tu as calé ?

bonne soirée à toi aussi j'essaierai de réfléchir à ce sujet, et de te poster quelques idées...

ce n'est pas non plus une réponse mitigée oui/non avec 1 première partie : je suis d'accord car ,et une seconde partie : je ne suis pas d'accord car c'est ce que j'avais compris , mais bon j'ai mal interprété ton esquisse de plan.

bonjour on ne répond pas oui ou non à un devoir de philo il faut trouver les problèmes que le sujet soulève et répondre oui ...... sous quelles conditions .... non ....... sous quelles conditions.... puis tu proposes ta réflexion personnelle sur la question.

2020 -> C31 C31 = 0,400 x 1,02 31

oui a = -3 g(x) =ax3 a= g(x)/x3

oui g(x) = - 2x3

non fais attention quand tu parles de racine, car une racine carré ne peut pas être négative il faut que tu précises racine cubique x3 =-27 => x = racine cubique de -27 comme tu sais que 33 = 27 alors tu peux donner la valeur simplifiée x3 =-27 => x = -3 ça n'existe pas quand tu résous x²= a ( avec a positif) tu as 2 solutions car la fonction carré est une fonction paire x = racine a et x = - racine a ( et surtout pas racine de -a ) la racine carré d'un nombre négatif n'existe pas par contre la racine cubique d'un nombre négatif existe

non , tu résous simplement x3 = a alors x =racine cubique de a x3 = -27 alors x = racine cubique de -27 = -3 x3 = 18 => x = racine cubique de 18

bonjour maël 3 3 = 3 x 3 x 3 = 27 (-3 )3= -3 x -3 x -3 = (-3)² x -3 = 9 x -3 = -27

bonjour à partir d'où tu cales ?

bonjour tu as du remarquer que C1-C0= C2-C1...=0,008 si l'évolution se poursuit de cette façon l'année 2020 ( qui correspond à C31) C31 = 0,400+ 31*0,008 C 31=0,648 l'eau est utilisable jusqu'à ce que : Cn < 1 0,400+ n*0,008 < 1 n< 75 soit jusqu'en 2064 je te laisse continuer ....

bonsoir jules, lilly, j'arrive au même résultat.. vect n (c ; -2c ; c) avec c réel

En fait tu as l'impression de te répéter, car l'art qu'il délivre ou non un message nous touche émotionnellement ou intellectuellement , sans cela ce ne serait pas de l'art. (Toutefois, tout n'est pas de l'art, il faut le génie de l'artiste ou une certaine vision du monde pour transformer une oeuvre en oeuvre d'art ) Bien sûr, il y a des oeuvres qui ne nous inspirent pas du tout individuellement, mais elles plaisent à la majorité ou à des fins connaisseurs. en sous partie tu peux différencier l'art classique de l'art contemporain l'art classique est lié étroitement à la notion de beau. ( son but -> il vise le beau) harmonie-> par exemple les grecs recherchaient les proportions parfaites ainsi que la perfection visuelle ( importance du nombre d'or) tandis que l'art contemporain met les règles de l'art de côté tu as comme exemple bien connu l'urinoir de Marcel Duchamp. art contemporain (son but ->délivrer un message) il y a des oeuvres comme Guernica de Picasso, qu'on peut admirer et aimer sans comprendre ( car on aime les couleurs, le styles des personnages ou animaux..car on a plaisir à la contempler) mais si on comprend les symboles et le message qu'elle délivre, on peut l'aprécier beaucoup plus. lorsqu'on visite un musée, on aime les oeuvres qui sont exposées la contemplation de certaines suffit à notre bonheur, mais pour d'autres lorsqu'un guide nous explique leur histoire , on les regarde différemment et on apprécie mieux.

pour 3°) c'est une question de cours P(A)= 0,05 P(B)= 0,40 P(A) x P(B) = 0,05 x 0,4 = 0,02 P(AnB) > probabilité qu'un individu soit allergique à A et B =2% = 0,02 P(A) x P(B) = P(AnB) donc on peut dire que A et B sont indépendants

bonjour quelques pistes : 1) une oeuvre d'art délivre toujours un message. par exemple un message politique, commercial dans ce cas il y a un langage à interpréter ce qui réduit l'art à un moyen de communication 2) Mais que peut-on qu'attendre aussi d'une oeuvre d'art ? un oeuvre d'art apporte du bonheur ... une oeuvre d'art peut soigner ( apporter sérénité , bien être ...) je peux trouver une oeuvre belle sans en comprendre le sens L’art pour l’art » de Théophile Gautier -> L’art n’a pas à être utile ou vertueux son but est uniquement la beauté . (mouvement parnassien)

il faut dire si l'échantillon des 30/100 qui sont allergiques au medicament B est représentatif de la population pour l'allergie . 0,3 n'appartient pas à l'intervalle [0,37 ; 0,5] (sous réserve de ton intervalle)

tu en es où ?

ce n'est pas un résumé, c'est une analyse je vais t'aider à commencer : Les différents clubs sportifs sont ouverts à tous, aussi bien filles que garçons Mais nous sommes obligés de constater que selon les disciplines , certains sports sont plus prisés que d'autres selon le sexe. On s'est attaché à calculer la part relative des filles dans les différentes disciplines sportives et cela nous a permis de mesurer l'importance des membres féminins parmi la totalité des licenciés. ............ essaie de continuer

bonjour, je pense qu'il faut mieux procéder inversement c'est à dire que tu nous donnes les axes que tu as trouvés et nous pourrions te donner notre avis ...

il manque des données à ton devoir , on a pas assez d'informations pour t'aider. il manque annexe 4 et document ressource n°2 les as tu lus et étudiés ? Poste ce que tu as commencé à faire..

@JRB Bonjour JRB, j'ai pensé la même chose, car le français n'est pas la seule matière où l'on a ce genre de demandes. Ce forum originellement dédié à l'aide scolaire serait-il devenu un site de troc ou de collecte de corrections ? je ne sais si les demandeurs ont eu gain de cause, ce serait instructif de le savoir....

bonjour Tu peux poster ton devoir sur le site ainsi que sa photo. Pas de possibilité d'envoyer les devoirs par mail , c'est un forum .

as tu réussi à faire la dernière question ?

bonjour je te propose : rôle des goulags dans l’économie du pays ...